Nowy scenariusz łączy aktywne słuchanie muzyki, ćwiczenia rytmiczne, zabawy pamięciowe i elementy edukacji przyrodniczej. Uczniowie poznają nazwy szczecińskich rzek, uczą się pracy z rytmem i odkrywają podstawy bluesa – gatunku muzycznego, który stał się inspiracją dla utworu
Rzeczny blues z 1929 r. autorstwa Mateusza Czarnowskiego i Maliny Prześlugi-Delimaty. Materiały zawierają również karty pracy, nuty, teksty piosenek oraz kody QR prowadzące do nagrań i teledysków.
Przypominamy też, że w zakładce do pobrania dostępne są także pozostałe scenariusze inspirowane płytą
I żyli długo i w Szczecinie. Scenariusz
Szczecińskie nuty, szczecińskie szlaki pomaga utrwalić wiedzę o mieście i jego charakterystycznych miejscach,
Filharmonia gra – witajcie w koncertowym świecie przybliża uczniom pracę orkiestry i świat koncertów symfonicznych, a
A nocą jak na huśtawce wprowadza dzieci w świat swingujących rytmów na podstawie piosenki o szczecińskim Cmentarzu Centralnym.
Wszystkie materiały przygotowaliśmy z myślą o nauczycielach, którzy chcą twórczo rozwijać doświadczenia uczniów po wizycie w Filharmonii i pokazać, że muzyka może stać się punktem wyjścia do rozmowy o historii, przyrodzie i tożsamości miasta.